ราชาธิราช ตอน สมิงพระรามอาสา, แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา - ภาษาไทย ม.1
ปัญหาย่อมนำมาสู่ความสำเร็จ แนวคิดที่สำคัญของเรื่อง คือคุณค่าของสติปัญญาเพราะความสำเร็จเกิขึ้นได้ก้วยสติปัญญาและฝีมือ 2. การรักษาคำสัตย์ย่อมเป็นที่สรรเสริญ
- ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา - วิชาภาษาไทย โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม
- ราชาธิราช - วิกิพีเดีย
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา - ภาษาไทย ม.1
- ใบงานเรื่อง ราชาธิราช ตอนสมิ... | ดูวิธีการแก้ปัญหาได้ที่ QANDA
- ราชาธิราชตอนสมิงพระรามอาสา
- ผู้แต่ง
ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา - วิชาภาษาไทย โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม
ราชาธิราช - วิกิพีเดีย
ที่มาของภาพ ID%3D501 สัปดาห์ที่ผ่านมานี้นักเรียนชั้น ม. 1 ได้อ่านเรื่องราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสาไปแล้ว ซึ่งนักเรียนสามารถคลิกไปชมวีดีโอจาก Youtube ได้ดังนี้ค่ะ 1. สมิงพระรามรบกับกามนี 2. สมิงพระรามรบกับกามนี 3. สมิงพระรามรบกับกามนี 4. สมิงพระรามแต่งงาน 5. สมิงพระรามแต่งงาน 6. สมิงพระรามแต่งงาน 7. สมิงพระรามหนี 8. สมิงพระรามหนี ใบงาน นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ลงในความคิดเห็น 1. ถ้านักเรียนเป็นสมิงพระราม นักเรียนจะอาสารบกับทหารของพระเจ้ากรุงจีนหรือไม่ เพราะเหตุใด 2. เหตุใดสมิงพระรามจึงออกอุบายให้มีการร่ายรำเพลงทวนก่อนการสู้รบกับกามนี 3. ทำไมสมิงพระรามจึงหนีออกจากกรุงรัตนบุระอังวะ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา - ภาษาไทย ม.1
ใบงานเรื่อง ราชาธิราช ตอนสมิ... | ดูวิธีการแก้ปัญหาได้ที่ QANDA
ข้ามไปเนื้อหา จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี ราชาธิราช ผู้ประพันธ์ เจ้าพนักงานอาลักษณ์ของอาณาจักรหงสาวดี ชื่อเรื่องต้นฉบับ ရာဇာဓိရာဇ် အရေးတော်ပုံ Razadarit Ayedawbon ผู้แปล พญาทะละ เจ้าพระยาพระคลัง (หน) ประเทศ อาณาจักรพม่า ภาษา มอญ (ต้นฉบับ) พม่า ไทย ประเภท บันทึกเหตุการณ์ วันที่พิมพ์ ราว พ. ศ. 2100 พ. 2328 (ฉบับเจ้าพระยาพระคลัง) ราชาธิราช หรือชื่อในภาษาพม่า ยาซาดะริต อเยดอว์บอง ( พม่า: ရာဇာဓိရာဇ် အရေးတော်ပုံ) เป็นชื่อของ บันทึกเหตุการณ์พม่า ซึ่งมีเนื้อหาว่าด้วยประวัติศาสตร์ของ อาณาจักรหงสาวดี ของ ชาวมอญ ตั้งแต่ พ. 1830 — พ.
ราชาธิราชตอนสมิงพระรามอาสา
2 ขนบธรรมเนียมในการส่งเครื่องราชบรรณาการไปเพื่อตอบแทน เมื่ออีกฝ่ายหนึ่งปรัพฤติ ปฏิบัติตามที่ฝ่ายตนร้องขอ หรือส่งเครื่องราชบรรณาการไปเพื่อขอให้อีกฝ่ายหนึ่งทำตามที่ตนเองขอ เช่น การส่งพระราชสาส์นจากพระเจ้ากรุงต้าฉิง เพื่อจะให้พระเจ้าอังวะอยู่ในอำนาจออกมาถวายบังคม และต้องการจะดูทหารรำทวนขี่ม้าสู้กัน 2. 3 การรักษาสัจจะของบุคคลที่อยู่ในฐานะกษัตริย์ เช่น การรักษาคำพูดของพระเจ้ากรุงต้าฉิง เมื่อกามะนีแพ้ก็ยกทัพกลับไปโดยไม่ทำอันตรายแก่ผู้ใดเลย ตามที่ได้พูดไว้ 2. 4 ความจงรักภักดีต่อพระมหากษัตริย์ เช่น สมิงพระรามแม้จะอาสารบให้กับพระเจ้าอังวะ แต่ โดยใจจริงแล้วก็ทำเพื่อบ้านเมืองของตน และยังคงจงรักภักดีต่อพระมหากษัตริย์ของตน 2. 5 การปูนบำเหน็จรางวัลให้แก่ผู้ทำคุณประโยชน์ต่อประเทศชาติ เป็นการสร้างกำลังใจและ ผูกใจคนไว้ได้ ดังตอนที่พระเจ้าอังวะให้เหตุผลต่อสมิงพระราม เมื่อสมิงพระรามไม่รับบำเหน็จจาก การอาสารบ"อนึ่งเราเกรงคนทั้งปวงจะครหานินทาได้ ท่านรับอาสากู้พระนครไว้มีความชอบเป็นอันมาก มิได้รับบำเหน็จรางวัลสิ่งใด นานไปเบื้องหน้าถ้าบ้านเมืองเกิดการจราจล หรือข้าศึกมาย่ำยีเหลือกำลัง ก็จะไม่มีผู้ใดรับอาสาอีกแล้ว"ด้วยเหตุผลของพระเจ้าอังวะข้างต้น สมิงพระรามจึงต้องรับรางวัลในครั้งนี้ ข้อคิดที่ได้จากเรื่อง 1.
ผู้แต่ง
- ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา | เรียนภาษาไทย ไอที กับครูลัฐิกา
- ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา - วิชาภาษาไทย โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม
- เอกสารใบความรู้เรื่อง ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา | suparat2012